当前位置：通知公告>正文
2023年“五育融通”教学研究专项课题结题
发布者：柳军 发布日期：2025-04-14 查看：65 次
主要工作要求如下：
按照学校通知要求准备结题材料，认真填写相应的结题申请表并提交相关附件材料。
系统提交截止时间：2025年3月30日，各教学单位需同步完成在线审核工作。
材料提交时间：
2025-02-27至2025-04-11
参与的项目分别为：
| 序号 | 项目名称 | 项目负责人 | 所属院系 |
|---|---|---|---|
| 1 | “五育”融入美育类课程的改革路径研究 ——以《中国古典美学》课程为例 | 孙虎 | 文学院 |
| 2 | 劳动教育融入幼儿园教育实习课程的实践研究 | 田丽丽 | 教育学院 |
| 3 | 基于“多元闭环”的土木工程结构设计类课程美育渗透教学模式研究 | 史慧媛 | 土木工程学院 |
| 4 | 美而大之——基于师范类认证视阈的美术学专业生态式美育建构 | 朱骏益 | 艺术学院 |
| 5 | “三阶递进、双核驱动”土木工程专业创新创业教育理念建构与实践 | 蔡新江 | 土木工程学院 |
| 6 | 高校体育与美育融合的探索与实践 | 蔡治东 | 体育部 |
| 7 | 知识创造生态视角下《创新创业教育基础》通识课程融入专业教育的整合式教学路径与实践研究 | 郑作龙 | 商学院 |
| 8 | 劳育融入劳动科学课程群建设的路径与方略 | 余栋 | 社会发展与公共管理学院 |